首先了解部分心理常识，对班级同学的心理困扰要保密，真诚，能够有较强的自我情绪调节能力，敏锐的观察力，责任心，能够合理安排学习工作的时间等等。 只要是从自身具备的心理素质入手就可以了，还有，最为学生干部的宗旨应该是为同学们服务~~ 相信你可以的！
我做心理委员两年了。作为一个心理委员，首先要有一个积极的心态，用你的快乐去感染别人，其次要积极和同学沟通，善于发现问题，耐心引导
写得再好也没用的，关键是你表现要积极活跃一点，这样同学都会选你。
我就是心委，当时上去就一句话秒杀，我当了心委，帮男生找妹子，帮女生找汉子

要看一下你是不是要向其他人介绍某些东西。比如说要竞选或是做介绍之类的就会需要到ppt

老师同学们大家好！今天我想竞选心理委员这个职位。 因为当上心理委员，我不仅能了解别人，还能了解自己。我一直知道在我的小小心里有另一个“我”，那个“我”是积极开朗、自信乐观的，只是以前的我一直找不到释放那个“我”的钥匙。后来，我渐渐的发现，与别人沟通一句，我就离那个“我”更近一步。 一直认为，心理委员与大家之间总存在着一个“隔膜”，很多人即使出事也不会去找心理委员谈心，不过，平心而论我也会这么做。为此，我特地上网查了一些成功心理委员的经历与经验，发现他们都有一个共通点：他们并不是以“心理委员”这个身份去和别人对话，而是以一个“倾听者”的身份。大多数的朋友都会遇到或多或少不顺心的事，这时，我就会以一个“倾听者”的身份出现，倾听可以有很多种的方式，可以个别谈话，也可以是在他倾述时在一旁什么都不说，只要静静的听就行。其实，只要让他把心事说出来，“心病”也就去了大半，这样目的就达到了，不管他倾述的对象是你还是其他人。现在的我，已经褪去了稚嫩的外衣，也渐渐的爱上了这个职位，记得在上学期的班委选举中我说过：不是我自私，而是我现在不甘心也不愿意把它让给别人，除非我做的不够好。这是我难得坚持的一件事，我希望能一直做下去，不仅仅是到大学毕业而已。借用塞内加的一句话，只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。所以，我会继续努力，坚持下去！给你提几点建议:一,最好要学会运用演讲时语言的节奏来吸引人,不是朗诵哈!因为你竞选的时心理委员,而语气语调的运用和说话节奏的把握对于搞心理工作来说是相当重要的!二,要展现出你的内涵,可以临时看点心理学方面的书,演讲时以极具专业素养的讲话来压倒对手,赢得评委注意!脱离稿件,即兴发挥出来的讲话才是最好的竞选演讲! 祝您成功!

大家好！我叫***，今天我怀着为大家服务的热情和展现自我的的信心站在这里竞选这个宣传部长。听了情面几位同学的讲演，我很佩服也很有压力。 说实话，我现在挺紧张。但是我又觉得我们现在这样坐在一起，就好像一家人一样，我也不用太过紧张。上学期我一直在班里担任宣传委员这个工作，并且每个星期在学校发掘新闻点，按时做一些宣传工作，在元旦联欢的时候积极组织班里的工作。我相信努力不会白费，一个人工作这么长时间总会得到一些经验，并且这些工作经验都将会成为我今后宝贵的财富。令我欣慰的是我的努力没有白费，在这次班级公开竞选中我依然担任此工作。就好像我在初试时拿着苹果让大家猜哪个更甜，大家意见不同。那是因为苹果是不会站出来说话的，所以我们不知道哪个更甜，只有亲口品尝才能辨别。很多同学也是如此，他们也许很有才华，很有能力，也很有内涵，却没有展示自己才华的勇气，结果让机会一次次的擦身而过。我不想错过任何机会，所以今天我很努力地站在这里！我自认我是个有责任心和热心的人，所以我对未来的工作也很有信心，我相信今后我依然会很努力的为大家服务。俗话说：“三人行，必有我师。”我认为在座的各位都是我的老师，从你们身上我会学到很多东西，来弥补我自身的不足。我很注重团体的力量，因为兄弟齐心，其力断金。也相信只要我们有心去做，任何事情都会成功！如果今天我竞选成功，那么今后我会努力搞好学校的宣传工作。在工作上积极创新。多开展一些华东，使得更多同学加入到我们的团体中来，发掘同学们的潜力，给同学们一个展示自我的舞台。并且会让那些有能力的同学充分地在这个舞台上展现自己的才华，增强他们的自信，并且我回努力与其他各部门积极沟通，帮助他们做一些宣传工作，使得大家更加和睦，更为我们这个年轻的经管院系注入更多新鲜的血液！今后，老师们，同学们如果对我的工作有任何意见，请大家毫无保留地提出来，我一定会虚心接受，并且努力改正。 最后我要说：“希望大家给我一个机会，我将给大家一个惊喜。我叫***，支持我的请头我一票。谢谢！

首先需要交代为什么要竞选这个职位，接下来说明优势，最后总结。例文：大家好，我是来竞选生活心理委员的XXX。我了解到生活心理委员主要负责的就是管理班费和关注班里同学的心理状况。我的一个优势就是我在高中担任了两年了的财务委员，养成了出入一笔记一笔的习惯，直到毕业都没有发生过丢失班费和对不上账的问题，所以大家的钱放在我这里还是比较安全。对于心理健康部分，我认为我要做到以下三点。1．及时关注大家的心理状况。2．认真执行学校安排的心理健康活动。3．发现问题及时沟通，尊重个人隐私，必要时向辅导员反馈。其实我觉得大家谈到心理健康可能都会一笑而过，但我觉得大学这个过渡阶段发生心理健康问题的概率是极高的。但我也不是专业的心理咨询师，不能进行专业的心理辅导，做这个心理委员更多的也就是及时地关注大家的心理状况和倾听，其实很多问题说出来之后，过一段时间也就能解决了。我的目标就是能和大家一起开开心心的毕业，希望大家能投我一票，谢谢。扩展资料人貌似“很能很强大”，其实内心深处都有脆弱的一面。作为局外人，我们劝别人“别过多地关注结果”可能很容易，但对于参与竞聘的局内人来说，要做到“两耳不闻窗外事”，心无旁骛地去准备演讲，有的时候确实比较困难。因为说到底，竞聘是关系到职位、收入、前程的大事，换了谁都会不自觉地在心里掂量来掂量去。但是，这份纠结的情绪如果堵在胸口会让我们很郁闷，我们不能在心里“养”着它，要把它宣泄出去，为自己减压。我们可以去做做运动，一身大汗之后心理就能稍微轻松一下;还可以去找朋友倾诉，虽然靠倾诉并不能解决实际问题，但倾诉之后，也可以去K歌，去上网打游戏等等。总之，就是要建立一个情绪的疏导渠道，而不是一味地去堵塞它，因为堵塞它的结果势必是负面情绪越来越严重，以致后来我们自己都无法控制。
注意！！！以下是范文，你把竞选名称改下就行 写好学生会成员竞选演讲稿要主题明确，言之有物，充满激情。写学生会成员竞选演讲稿要注意的是，不要言过其实，提出的承诺一定要能够落实。学生会成员竞选演讲稿范文各位老师、同学： �晚上好!�今天，作为高一（17）班幸运儿之一的我，十分荣幸地站在这里参加本届。我竞选的是学生会副主席一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战主席团!�也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这小姑娘怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。自从在班里担任纪检委员后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评，曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高!�在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾哭过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。�在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的 责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对，不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事，但是，如果连一个班的事都处理不好，怎么会处理好整个学校的事呢?�加入主席团，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作!如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!�谢谢!尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：�晚上好!我很荣幸能参加这次学生会的竞选，我竞选的职务是“团委副书记”。� 我叫洪汉斌，大家可不要误听为“黄海冰”哦!他是位影星，我是高一(5)班一名学生。为 避免误会，现在我重说一遍，大家一定要记清楚了，我叫洪汉斌，“洪水”的“洪”，“汉族”的“汉”，“文武双全”的“斌”，也就是今天的9号。进一中以来，我在班上先后担任组织委员、团支书、体育委员。并且一直在校团委会组织部工作。组织部是一个处理团委会，学生日常事物的部门，在组织部的工作，使我对团委会、学生会有一个较全面的认识，也使自己的工作能力有了较大的提高。在这大半年的工作中，也曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。它使我明白行动前的决策是多么的重要，否则就会事倍功半。我在组织部没有一官半职，但我积极工作，因此我的工作态度和工作能力曾多次得到师生的好评。这些经历使我有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。如若承蒙各位的信任和支持，我有幸当选为团委副书记，我将感激万分，并将此化为不尽的 动力，在工作中尽职尽责，大胆务实，勇于创新，决不会盲目从事，要有计划的工作。在民主平等的基础上，尽快联系各位干部，团结起来，制定一个切实可行的方案，在最短的时间内使新一届团委会，学生会干部进入状态，使学生会工作步入正轨。在以后的工作中，并不断提高管理和自我管理的能力，不断完善自己。俗话说：“没有最好，只有更好。我相信在领导的信任，上届干部的帮助，同学们的支持和 自我创新下会使校团委的工作更上一层楼。这是我今日的承诺，行动能证明一切。如若当选，定会用实际行动证明自己的能力，实现今日的诺言。在此也诚心希望在坐各位对我今后的工作进行监督。最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓励我。记住，我是9号，我的演讲完毕，谢谢学生会竞选演讲稿范文2：尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们：�大家晚上好!�我是1号种子选手，我想1是成功、勇敢、收获的象征，先来作一下自我介绍!�我是来自高一(14)班的“小不点”**，现年16岁，性格活泼开朗，好了，开始我的竞职演说：马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁，我很高兴能站在这里同大家参加竞选。拿破仑曾说过：“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅——学生会副主席。我自信在你们各位的帮助下，我能胜任这项工作，先来说说我在女生部的工作体会与心得。在女生部，我是负责人之一，起初加入女生部是为了凑热闹，因为我本来就是一个活泼爱热闹的女孩儿，但工作长了之后，我觉得女生部作为一个服务于女生的团体，是提高人工作能力的地方，我对自己说，一定要坚持到底，培养自己对工作的胜任能力。现在身为负责人，我很庆幸自己当初的选择，我发觉思想比以前成熟多了。假如我当选学生会副主席，我的首要任务是加强自身组织建设和思想建设，发扬优良传统，在工作中不断塑造自己的性格，严于律己、宽以待人，力争使学生会副主席的职责与个人的思想品格同时到位，同时，我还会严格要求自己，使工作学习两不误。假如我当选学生会副主席，在工作中，紧密围绕学校中心工作，积极开展适合学生特点的学习、科技、文体、校园文化及社会实践活动，协助学校搞好学风，校风建设，维护学校教学秩序，创造良好的生活、学习、工作环境，广纳贤言，择善而从，设立师生信箱，狠抓学生论坛，收集同学们对学校的真实意见，让学生会成为师生沟通的桥梁和纽带，加强学生会各个部门的协作交流，共同进步。竞争给优胜者带来欢乐，但同时又给失败者带来痛楚，但我想无论我竞选成功与否，我都坦然处之，因为一个懂得竞争真谛的人绝不会因为某次失利而耿耿于怀。�希望是自信的动力，自信是成功的源泉，我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅 ，在学生会的工作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。我也坚信，青春的舞台由我主宰会更好!最后，真诚地请各位支持我，投我一票!� 谢谢大家!我的演讲完毕。
写作思路及要点：围绕贡献，以及心理委员的工作内容。正文：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家晚上好！我很荣幸能参加这次班委的竞选，我希望竞选的职务是“心理委员”。我叫XXX，来自辽宁省大石桥市。传说远在一千三百多年前。唐太宗李世民远征高丽时，曾经来到我的家乡。有一次他路过淤泥河，战马惊驰，陷入泥中。于是伟大的唐太宗就在河上架起一道大石桥，于是便有了我的家乡“大石桥”的地名。不过，现存的这座石桥是在在乾隆三年重修的。不过，从我出生到现在，我也没见过这座桥，传说他已经被淤泥掩埋了。下面言归正传，我谈谈对心理委员这个职务的认识吧：1、认真学习并积极宣传大学生心理健康知识，在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动。2、协助学校开展各种活动，并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用，带动其他学生积极参与。3、注意发现学生中出现的各种心理异常现象，给予力所能及的帮助，并及时向班主任、学校心理健康辅导教师反映，使其得到尽快解决。4、帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导，负责向心理辅导教师提供同学的表现，以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈。5、协助学校开展心理普查和问卷调查。6、在心理健康教育中担任学生助理，为老师、同学提供力所能及的服务。如若承蒙大家的信任和支持，我有幸当选为心理委员，我将万分感激，并将此化为不尽的动力，在工作中我一定会尽职尽责，大胆务实，勇于创新，并不断提高管理和自我管理的能力，不断完善自己。最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓励我。
思路：对心理委员对理解认识，下步计划，实施方法等。理委员是为班级同学、寝室同学及身边朋友提供心理健康方面有关帮助的人，他们是班级干部，以平等、尊重、服务同学的态度为有相关需要的同学提供帮助，承担或协助实施针对班级的心理健康教育各类事务或活动。心理委员通常要具备比较严格的条件，经考核合格后方可担任本职；同时，我还需要得到长期的专业指导和监督，才能有效地发挥积极作用。心理健康教育的最终目的是帮助学生实现精神上的成长，完善他们的人格，使他们变得越来越独立，对自己负责，敢于面对生活，善于处理各种人生命题。学校心理健康教育应从学生的实际需求出发，努力实现全校学生的心理健康。心理委员要围绕这样的工作目标积极开展工作。心理辅导委员会的职责如下：1、认真学习并积极宣传大学生心理健康知识，积极开展班级白展心理健康教育宣传活动。2、协助学校开展各项活动，在心理健康教育课程、讲座、活动中发挥骨干作用，带动其他同学积极参与。3、关注学生中出现的各种心理异常现象，给予力所能及的帮助，及时向班主任和学校心理健康指导老师报告，以便尽快解决。
百度文库。理委员是为班级同学、寝室同学及身边朋友提供心理健康方面有关帮助的人，他们是班级干部，以平等、尊重、服务同学的态度为有相关需要的同学提供帮助，承担或协助实施针对班级的心理健康教育各类事务或活动。心理委员通常要具备比较严格的条件，经考核合格后方可担任本职；工作的同时还需接受长期的专业指导和监督，以便于有效发挥积极作用。心理健康教育最终目标是帮助学生获得心灵成长，人格完善，使其能够越来越独立，能够对自己负责，敢于面对生活，善于处理人生的各种命题。学校的心理健康教育要从学生的实际需要出发，为了全校一切学生的心理健康而努力。心理委员要围绕这样的工作目标积极地开展工作。心理委员的职责是如下：1、认真学习并积极宣传大学生心理健康知识，在本班级积极开bai展心理健康教育和宣传活动。2、协助学校开展各种活动，并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用，带动其他学生积极参与。3、注意发现学生中出现的各种心理异常现象，给予力所能及的帮助，并及时向班主任、学校心理健康辅导教师反映，使其得到尽快解决。