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  • 「一年级学生体育学情分析」三年级学生体育学情分析

    一年级学生体育学情分析 「三年级学生体育学情分析」

    小学一年级体育教学反思1 刚入学的小学生天真活泼,具有好动的天性。他们对体育活动具有广泛的兴趣,他们把体育看成“玩”,只要能活动就感到满心欢喜,表现兴趣盎然,不知疲倦,但整个学习阶段兴趣不够稳定,对呆板单调的活动容易产生厌倦情绪。