二、幼儿 分成人数相等的两组，面对面站在起跑后。三、游戏开始，老师发出命令，第一组幼儿跑到 小铃 下，原地双脚向上跳起，用手触摸小铃（可连续跳摸数次），再跑回起跑线。然后，另一组幼儿用同样方法进行。【指导重点...