主要的内容围绕着学校的趣味运动体育项目进行开展教学法。 三、五年级学生的生理、心理特点 (一)学生生理发育的特点: 1.五年级学生一般为 11—12 岁,属于人体发育的少年时期,总的说来,身体发 育处于增长率高峰阶段 ...
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主要的内容围绕着学校的趣味运动体育项目进行开展教学法。 三、五年级学生的生理、心理特点 (一)学生生理发育的特点: 1.五年级学生一般为 11—12 岁,属于人体发育的少年时期,总的说来,身体发 育处于增长率高峰阶段 ...