体育生游戏「体育生的日常游戏」

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体育生游戏

体育生的日常游戏

体育高考生的力量训练方法,有哪些好的方法呢?

体育高考生的力量训练方法,有哪些好的方法呢? 在当下高考的大潮中有很多人都在为了提高自己的分数而在不懈的努力,但在其中有一个特殊的群体——体育生,他们在一定程度上能够减少与那些学习成绩比较优异的人的差距,通过体育项目来为自己加分,而通常体育生会有两种方式来参加高考,一种是被特招入校,还有一种是通过体育项目结合高考成绩来填报志愿。但不管是哪种方法,体育生都要加强自身素质,来以此取得更优异的表现。而在体育训练中,力量训练绝对是体育生的重中之重,不管是对于特招还是普招的体育生,力量都是他们绕不开的一个话题,而力量的增长是一个循序渐进的过程,不是一蹴而就所以很多体育生都感觉训练效果不是很好,是不是训练方法有问题。今天就为大家盘点一下那些比较适合体育生的力量训练方法。首先第一个就是负重跑步,这是很多体育生都经历过的事,在脚上或者腰上缠上沙袋或者负重,让自己的身体承受更多的力量,从而让身体慢慢的熟悉这个过程,负重跑步需要的周期比较长,虽然训练强度不是很大,但是对于脚踝和膝盖却又很重的负担,因此要掌握好一个合适的度,保护自身。第二个就是搬轮胎,这个或许有人没试过,可以找一个适合自己体重一半的轮胎来进行一个搬运,这里主要锻炼的是胳膊与腿的力量,通过协调发力来让自己的身体感受力量,进一步加大身体素质和强度。还有就是最常见的举铁,从10公斤开始,一步步加大,这个是能够锻炼全身的一个运动,但是不要盲目自信加重,容易压迫脊柱导致腰间盘突出。
应该知道注意事项,要保持呼吸通畅,而且呼吸必须要平稳。然后就是应该通过短程跑来发展自己的速度力量。还有就是可以采用一些游戏的方式去练习。在一批机可以训练两次到三次力量。主要是练习自己的大肌肉。而且最正确的顺序应该是腹部,大腿,胸部,背部,上肢。
可以练练举重,可以增肥,也可以跑步,做一些仰卧起坐,俯卧撑,这些运动都可以很好的增强力量。
俯卧撑是我们日常生活中很常见的动作,但同时也是力量训练的一组非常好的动作。虽然动作并不难,但是要做标准才能够达到健身锻炼的效果,我们比较常见的有标准俯卧撑、单手俯卧撑、跳跃俯卧撑等。
可以针对性的进行训练,可以锻炼肌肉的活性,可以加重量,可以进行拉伸,最好运动开始前进行热身。
体育高考生的力量训练方法,有哪些好的方法呢?

作为体育生,我们该如何提高体能素质?

体能是指通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力。提升学生体能是关系国家民族前途命运的大事,也是目前摆在体育教育工作者面前的重要任务。体育教学中如何有效提高学生的体能值得我们深入探讨。一、体育教学中如何有效提升学生体能1.根据主教材确定搭配的体能项目练习内容如果本节课的主要教学内容是耐久跑,运动量和运动负荷相对较大,而且多集中在下肢部位,在考虑搭配身体素质时,不妨增加一些腰腹部的力量练习,或者是拉伸性的柔韧素质的练习。如果课的主要教学内容是篮球的定点投篮,其运动强度相对集中在上肢部位,那么搭配的身体素质适宜进行一些腰腹部的力量练习,或者是一般耐力、速度素质的练习。2.身体素质练习主要服务于教学内容的提高在快速跑教学中,为了提升步频的速度而安排快速高抬腿和原地快速小步跑的练习;为了提升步幅而进行的弓箭步走、跨步跑和车轮跑等专项素质练习。3.所搭配的身体素质练习内容应对主教材内容的学习形成技术上的正迁移如,篮球三步上篮的教学中,就可以搭配助跑起跳摸高,或者是跳起接篮板反弹球接龙的游戏,这类练习都可以为三步上篮的脚步节奏形成技术上的正迁移。二、构建教学单元,安排体能练习内容身体素质内容作为完整的教学单元之一,出现在学年、学期教学计划中,笔者一般会根据学校的具体情况安排8~10个课时,构建体能练习内容时除了兼顾其他教学单元的设置,还要注意以下三点:1.研究学生心理,有效组织如,对七年级的学生来说,在心理发展方面,他们的年龄正处于青春发育期的初期阶段,这一时期,学生表现为活泼好动,大部分男生还没开始进入发育期,但他们争强好胜,因此在安排某些内容时,建议以一些带有竞争和比赛性质的游戏为主,能够极大地调动他们参与积极性的内容。2.兼顾身体素质发展敏感期,合理配置项目根据身体素质发展的敏感期,有计划地安排不同年级的身体素质练习。如,水平四(七年级)的学生,他们正值反应速度和灵敏素质以及协调性的敏感期,在制订单元计划时,可以侧重于这三项身体素质,如,安排各种躲闪游戏、追拍游戏、抢球游戏以及一些韵律感较强的有氧体操等内容作为身体素质的单元内容。3.统筹兼顾,全面发展构建身体素质单元,设置具体的项目时,还要坚持全面发展的原则。如,运动强度偏大的单元内容之间,适宜穿插以灵敏、协调和反应等身体素质的项目,而运动强度偏小的技巧类或者是投掷类单元之间,则适宜穿插负荷强度比较大的诸如位移速度、一般耐力或者是一般力量的身体素质单元。在同一身体素质单元中,也要兼顾全面发展的原则设置项目。三、巧用大课间,保障学生体能源源不断地增长大课间作为学校体育和德育工作不可缺少的部分,更是体育课堂教学的一个延伸,因此,可以充分利用这一时段,为体能的提升作出一定的贡献。笔者所在学校的大课间分为上午和下午两个时段。根据多年来的实践来看,这两个时间段,每一段是20min,如果能够通过合理组织,充分地将大课间的时间利用起来,是一个提高学生体能的不错的渠道。目前,作者学校的体能提升训练,通过“课课练”和大单元的有效结合,通过课内外的相互渗透,已经取得了一定的实效,在此基础上,学校将进一步努力,更进一步地优化课堂教学结构,优化身体素质的合理选择,进一步提升学生的体能水平。四、提高体能的其它方法:1.晚跑晚跑很重要,可以慢跑,也可以几个人快跑,大约每天利用半个小时,用来做好准备运动以及跑3000,要对自己狠一点,一个人跑不下来,几个人一起跑,争取不要有人掉队。怎样快速提高体能素质2.俯卧撑做俯卧撑要标准!不能差不多就得了,一组做20,每天两~三组,根据自己的锻炼程度逐步加强力度,练好了宽臂,练夹臂,再练单臂……坚持下来就好,最好有人督促,不然一个人很容易放弃。怎样快速提高体能素质3.仰卧起坐仰卧起坐比较适合女生,每晚睡觉前做45个,每天加一个,不用很快,也不要伤到自己,慢点做,让自己舒服的做,或者瑜伽里的一些动作也可以用来锻炼腹部力量。怎样快速提高体能素质4.蹲起100个每次,两脚分开比较好,双手背到腰后,或抱头,蹲下时要慢,起来时要快,这样坚持训练,最好不要用手拄着双腿,压腿起来,这样对腿损伤比较大。怎样快速提高体能素质5.引体向上引体向上比较难,可以慢功夫的练,但是一定坚持住,第一天5个,然后两天加一个,可以在学校单杠的地方练,也可以买一个杆夹在两个墙体中间,时常练练。怎样快速提高体能素质6.跑楼梯5层楼高,每天跑10圈,上下楼梯这么跑,这个方法最为简单并且容易,对于女生来说可以适当的练习增强体能~怎样快速提高体能素质注意事项:以上的方法仅仅的是个人平时锻炼的小方法,而且根据每个人具体的身体素质进行策划,重要的是安全!
作为体育生,我们该如何提高体能素质?

体育生为什么不会玩游戏

因人而异。体育生也有的人天生就是游戏黑洞,人无完人嘛,所以不排除他体育好啊。 也有的体育生会玩游戏,甚至是这方面的大神,只是他们身为体育生整天忙于训练,没时间玩游戏。
体育生为什么不会玩游戏

体育生可以上清华北大吗?

体育生一样可以考清华北大的。只要你能考上能够被录取就可以。清华北大也是有体育专业的,也就会招收体育生。只不过清华北大的招生条件和门槛会比其他院校高很多,不仅需要文化课考试达到录取分数,也需要专业课达到一定分数才有可能被录取。
不论是普通文化课生还是特长生(美术生,音乐生,体育生)都可以考清华北大,就看你有没有这个实力。清华北大也是有一定的录取分数线,文化课分数的比例加特长科的分数比例折合成一个分数线,一般北京本地的会多录取,外地的考清华北大录取分数线是相当高的,体育生不但体育强势,文化课学习更要优势。换句话说就是文化课和体育并箭齐发,都要非常优秀才可以去报考清华北大这个名校,北京市以外的其它身份只有学习特别拔尖的尖子生才能被录取,居然体育生有这个目标,那就体育和文化课同时抓,体育生在空闲的时候不要玩游戏,多以学习为主,该背的背,付出多少回报多少
应该可以,综合大学基本都有设置体育专业,清华北大应该也是一样的。
因为清华北大都设有体育这门专业,所以体育生可以上清华北大。
清华大学没有体育系,只有体育特长生,一般都在经管学院,也有一些分散在其他院系的,分等级。每年都有自主招生考试,也就是12月的冬令营。
体育生可以上清华北大吗?

体育生训练计划范文3篇

很多人对于学习是真的没办法,毕竟天赋不够,所以就另辟蹊径走体育路线。体育特长生怎么培训呢?下面我整理了高二体育生训练计划,供你参考。 高二体育生训练计划范文一一、指导思想学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。为了更好地贯彻德智体美全面发展的教育方针,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,体现健康第一的指导思想。结合我校的具体工作,做好训练、比赛,以及思想教育工作,在面向现代化、面向世界、面向未来,促进学生身心和谐发展,为学生的终身体育和可持续发展奠定基础。二、训练计划1、训练目标:(1)、发展体能,增强身体素质,提高运动成绩;(2)、通过训练提高队员基本运动技术、技能,锻炼过硬的心理素质。2、训练重点:重点抓住短跑、中长跑的技术训练及柔韧等身体素质训练。3、训练时间:20XX年9月至20XX年1月;4、具体训练计划:主要任务是调整队伍,主要以身体素质练习为主,提高运动员的力量、柔韧性、弹跳等等素质。训练强度不要过大,但运动量要大。加强对队伍的日常训练的管理。要求:1、队员准时出席训练,训练要认真刻苦:2、队员掌握基本训练要求3、队员之间要互相帮助,之间要有竞争的意识,培养学生为学校争荣誉的思想品质。: 周一: 身体素质训练 周二:速度训练周三:力量训练(轻量) 周四:柔韧性训练周五:长距离跑训练时间:早上:6:50至7:50;星期一:准备活动:慢跑10圈,压腿、压肩。。杠铃负重蹲起3组,30m单腿跳4组,30m蛙跳2组。俯卧撑3组(每组20个) 星期二:准备活动:慢跑10圈,压腿、压肩。高抬腿跑30m 小步跑30m 后登跑30m30m跑 、50m跑、各4组100m跑4组星期三:准备活动:慢跑10圈,压腿、压肩。杠铃负重深蹲起2组 卧推杠铃2组 高抬腿跑30m 小步跑30m 后登跑30m 仰卧起坐40 (2组)俯卧撑3组(每组20个)星期四:准备活动:慢跑10圈,压腿、压肩。早上:30m单腿跳、蛙跳各两组。跳台阶、蹲起各2组(50个一组).400m限时跑。 星期五:准备活动:慢跑10圈,压腿、压肩早上:1500m跑 800m变速跑 400m跑(2组)高二体育生训练计划范文二一、目的任务为了使学生们学习和训练中取得优异的成绩,并考取自己理想的重点高中,在制定计划的同时尽可能从学生的角度并结合宜春市中考体育特长生召生考试的特点将计划制定的详细而具体,希望通过老师的辛勤努力和同学们的刻苦训练能够在七个月后取得成功。二、全年具体的训练计划整个训练计划分为三个阶段,第一阶段为基础训练阶段,也就是学生处在初三上学期20XX年12月—20XX年1月的时候,训练的内容以基本的身体素质训练为主,包括弹跳力、一般耐力、柔韧性练习、上肢、腹肌、背力量练习、灵敏性练习、绝对速度练习。第二阶段的训练计划20XX年2月-20XX年4月,针对宜春市重点高中招收体育特长生设置的项目,在基本身体素质训练的同时安排专项技术动作的教学。第三阶段为调整和巩固阶段20XX年5月—6月,也就是体育加试的前一个月,该阶段要加强大强度的练习,适当减少运动量和次数。三、具体的训练内容(一)第一阶段的训练内容20XX年12月—20XX年1月1.弹跳力:立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远、跳远腾空步、台阶上下跳、跑台阶、原地纵跳练习。2.柔韧性练习:(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、纵横等练习。(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。(4)站立体前屈、俯卧臂伸、正侧踢腿、交叉步、悬垂等。3.上肢、腹肌、背力量练习:俯卧撑、击掌俯卧撑、杠铃抓举、挺举。4、灵敏性练习:穿梭跑、转身跑、后退跑、侧身跑、闪身跑、看信号跑等各种快速反应练习。5、绝对速度练习:30――50米最大强度底跑、复跑、上下坡跑、顺风跑、阻力跑、加速跑等循环练习法每周3-4次每次5-6项。严格控制时间、次数。一般4-6次为一组,做5-6组。每组结束后穿插几个20-30米加速跑。6.弹跳力练习:(1)台阶跳。(2)立定多级跳(三级、五级、七级、九级、十一级)。(3)原地纵跳。(4)助跑起跳摸高练习。(5)单脚跳练习。(6)蛙跳练习。注意事项:初期以掌握技术和力量为主。循序渐进合理安排负荷量、强度。防止中过渡疲劳和运动损伤。(二)第二阶段的训练计划20XX年2月-20XX年4月针对宜春市重点高中招收体育特长生设置的项目,在基本身体素质训练的同时安排专项技术动作的教学,具体内容有:1.100米:起跑器的使用、起跑、起跑后的加速跑、途中跑、冲刺跑。此外还包括跑步的步伐、频率、摆臂动作、呼吸等。2.铅球:原地推球技术要领(1)握球手的手指自然分开,把球放在食指、中指和无名指的指根上,大拇指和小指支撑在球的两侧,以防止球的滑动和便于控制出球的方向。掌心不触球。(2)握好球后,身体左侧对投掷方向,两脚左右开立比肩稍宽,左脚尖指向斜前方并与右脚弓在一直线上;右膝弯曲,上体向右倾斜扭转,重心落在右腿上;左臂微屈于胸前,使球的垂直线离开右脚外侧,以加长用力距离和拉紧左侧肌肉。(3)推球时,右脚迅速用力蹬地,脚跟提起,右膝内转,右髋前送,使上体向左侧抬起,朝着投掷方向转动。当身体左侧接近于地面垂直一刹那,以左肩为轴,右腿迅速伸直,身体转向投掷方向,挺胸、抬头,右肩用力向前送,右臂迅速伸直将球向前上方约40-42度角左右推出.球离手时手腕要用力,并用手指拨球。与推球的同时,左腿用力向上蹬直,以增加铅球向前和向上的力量。球出手后,右腿迅速与左脚交换,左腿后举,降低身体重心,缓冲向前的力量,以维持身体的平衡。3.跳远:起跳、踏跳、腾空、落地以及每一跳的技术要点。力量辅助练习:(1)俯卧撑、指卧撑练习。(2)仰卧起坐;(3)悬垂举腿;(4)高翻杠铃;(5)杠铃深蹲;(6)负杠铃交换跳(每组间加快速高抬腿跑20次接快跑20米);(7)大腿后肌群抗阻力练习。4.1500米:变速跑、间歇跑是体育考生1500米训练的主要手段。第一阶段逐渐增加运动负荷量,第二阶段在增加运动负荷量的同时加大运动负荷强度,第三阶段只上强度而不增加运动量(或适量减小运动量)。下面是第二阶段800米训练运动量及强度的课计划安排。(1)变速跑的运动量及强度安排 :每次训练课的跑量是1500米专项距离的3倍左右,如采用150米、200米快速跑,中间用100米慢跑作为调整,训练量为:跑12~14个快跑150米+慢跑100米;或者跑10~12个快跑200米+慢跑100米。快跑段的强度不低于70%,慢跑段的时间不超过快跑段时间的三倍。(2) 间歇跑的运动量及强度安排 :每次训练课的跑量是1500米专项距离的2倍左右,如采用200米、300米、400米的间歇跑,训练量为:10~12个200米跑;或者6~8个300米跑;或者5~6个400米跑。跑的强度不低于自己最高速度的80%为最佳。如果跑的强度在70%以下,对人的机体就没有足够刺激,对提高成绩意义不大。四、周训练安排(一)第一阶段20XX年12月—20XX年1月1500米练习每周一般要有两次,必须与力量素质训练(特别是杠铃负重练习)叉开。星期一进行专项力量练习下肢力量为主。星期二进行进行耐力练习和速度练习星期三以力量训练为主,上肢力量为主星期四进行速度练习,以短距离冲刺为主,运动量要以中等,不宜过大。星期五主要是上肢力量与耐力练习。通过星期天的调整,以求达到超量恢复。(二)第二阶段20XX年2月-20XX年4月星期一进行专项技术训练,与力量练习下肢力量为主。星期二进行进行耐力练习和100米技术训练为主。星期三以铅球技术训练、上肢力量训练为主。星期四进行速度练习,以短距离冲刺为主,运动量要以中等,不宜过大。星期五主要是上肢力量与耐力练习。通过星期天的调整,以求达到超量恢复。(三)第三阶段20XX年5月—6月最后一个月的目的和重点是调整和巩固,要加强大强度的练习。适当减少量和次数,以每周2――3次为佳。其他的课外训练取消(比如晨练、周末训练),只安排较短的技术练习和柔韧练习,使学生机体不在过渡疲劳的情况下,下午进行1-2个小时的练习。另外要求学生尽量避免从事剧烈的体育活动,以防止运动受伤导致无法参加中考,最好不要去打篮球。注意事项:在整个训练计划的教学中,每次课都要做好考勤制度和充分的准备活动,活动的内容包括:慢跑800—1200米热身,各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习、冲跑或弹性跑。各种体育游戏、球类活动和多种方式的徒手操练习。结束部分也要做好放松练习,在教学中既要重视练习的效果也要重视学生的思想教育,要把训练与思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中培养学生“严谨律己、不怕苦、不怕累、顽强拼搏”的品质,有计划地表扬优秀者鼓励后进者,加强与学校、家长、班主任的联系,出现问题及时解决,使学生的学习和训练能够得到充分的保障。通过师生的共同努力,在中考中取得优异的成绩。附:训练队学生名单附:所需器材5公斤铅球1只,4公斤铅球1只,杠铃一副。高二体育生训练计划范文三一、学情分析:1、人数众多但素质不高。素质包括思想文化素质与体育基础素质,单不说我们学校,就全国范围来讲,青少年的身体素质也不高,至于文化素质,就读我校的学生文化素质与其他高中比确实是有一定差距。2、学生参加体育队的目的不明确。多数学生怀着好玩的心理参加体育队,有的学生甚至是为了不在教室里坐出来透透气而参加训练。二、训练目标与宗旨:成立业余体育训练队是为了响应学校以发展“音、体、美信息技术”专业为主的强校方针,对于体育专业来说就是为了让参加高考的体育特长生能上名校或有书可读,为将来学生出社会就业增加筹码。体育生每年上线的分数是:本科专业上线分数350分,专科330分,文化课上线:本科385分,专科220分以上。体育高考作为一条上大学的捷径,形成了千军万马过独木桥的局面,而我们的学生文化基础普遍较差,多数学生中考成绩在200分左右,期中考试成绩分数多数在400分以下,其中还有水份存在。要想学生在文化课与体育专业上双过线,这就要求我们科学训练,并且少占用或不占用学生的有效学习时间,力求最经济地运用学生的有限时间!三、第一年:每周安排3—5次训练。主要任务:做好学生思想工作,让学生进入角色,由组织训练变为自发训练;完成短跑、跳、技术教学以及投掷的手部力量训练。加强学生管理。第二年:每周安排6—8次训练。主要任务:进一步加强学生管理,加大训练力度,进一步提升学生的短跑能力,进行投掷技术动作教学以及灵巧类项目学习;同时进行专项耐力训练。第三年:根据学生情况,每周安排8次以上训练,主要任务:全面提高学生的各项成绩,提高训练强度,将学生身体与心理状态调整到最佳,迎接高考的到来。四、体育队学生纪律要求:1、训练要求严格(包括训练时间、出勤要求、训练量与强度等)2、严禁借训练之名躲学3、严禁打架斗殴、抽烟喝酒等违纪行为发生五、老师心语:面对千军万马过独木桥的局面,面对身体素质且而文化成绩差的学生情况,面对顽劣的学生性格,面对无器材可用,无场地可呆的现状,我们一定克难奋进,做好学生思想工作,关爱学生,勇于挑战困难,让学生进得来,留得住,训得出效果,实干每一天,苦战两年半,备战高考,力争开创局面。六、一点要求:巧妇难为无米之炊,希望学校加大体育设备购置,最大限度满足我们对教学器材的需要。体育组20XX年12月27日猜你喜欢1. 体育高考训练计划范文3篇2. 初三体育训练计划3. 个人体育锻炼计划书4. 高中体育生如何进行体能训练准备5. 体育生目标计划书怎么写6. 个人课外体育锻炼计划 7. 个人篮球技术训练计划
体育生训练计划范文3篇

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