每一年，都会举办有非常多的“运动会”，而去现场观看比赛，也越来越呈现出大众化的趋势。毕竟看着自己喜欢的运动员驰骋赛场，我们在观众席为他们喝彩打CALL是电视机前无法拥有的气氛。那么问题来了，作为观众，我们去现场观看体育比赛需要注意哪几点呢？1、作为观众，要切记准时入场。不论是参加任何场合，守时都应该是我们作为现代人的良好素养，所以去观看体育比赛也不例外。作为观众，我们应当做到提前或者是准时入场，在自己的座位上静心等待运动员的比赛，同时这也是对于自己喜爱的运动员或者是体育队伍的一种尊重。有些体育比赛一旦开始，场内就必须保持安静，禁止有人走动或者大声喧嚣，所以工作人员也不会允许迟到者入场观看。如果真的因为某些原因导致了自己迟到，也理应服从工作人员的安排，在场外静等比赛结束或者是运动员中场休息时再入场。如果是一些场面很热闹的比赛，我们应尽快入场，先就近找个座位，等运动员中场休息时，再去找自己的位子。如果是第一次去观看比赛不熟悉场地，那么最快找到自己位置的办法就是请工作人员帮忙，毕竟有些比赛场馆不同导致了看台区域也是不通的。2、作为观众，观看比赛时应该遵守的礼仪。在观看体育比赛的时候，我们应该自觉遵循赛场的纪律，使自身和他人充分享受观看比赛的乐趣。良好的“观看素质”也是促进运动员发挥自身运动水平的重要条件。我们在观看比赛时，一定要尊重以下三点：（1）如果有“贵宾”来观看比赛，我们应鼓掌欢迎，如果身边有外国友人，我们应主动为其让座或者帮助他们引路。（2）假如是去观看国际比赛，在开场奏国歌的时候，应当肃静起立，切勿只顾自己与他人谈笑，因为这样做既不礼貌，同时也反映出了自身文化的素养低下，这可不仅仅是丢的自己的面子！（3）观看比赛时，我们应不断为运动员鼓励加油，如果是外来运动队伍或人员占据优势或者取得胜利时，切勿“大喝倒彩”或者起哄！3、作为观众，为自己喜爱的运动员喝彩须注意三点。我们对自己喜爱的运动员良好地表达出“喜爱之意”，可以使他们更充分地发挥出自己的运动水平，同时这也是我们想达到自己“观看盛宴”的一个前提。我们向运动员表示心意的方法和形式有很多，如下：（1）我们在为比赛中双方运动员加油鼓劲时，可以大声呼喊人员或者运动队的名称，也可以对他们的精彩表现报以热烈、长时间的掌声和喝彩。（2）在运动员下场的时候，我们在给予他们热烈掌声的同时，也同时可以为他们呐喊助威，向他们表达自己的喜爱和尊重。（3）在一些特定的条件下，我们也可以与运动员握手表示祝贺，但是切勿冲动上场！我们还可以自发组成“夹道欢送”的队伍，欢迎他们进场和退场。但是要切记，像棋类或者是牌类的需要安静状态的比赛，我们一定要严格遵守比赛纪律，不可随意大声喧哗，防止让运动员不能集中注意力进行比赛。
需要注意观看体育比赛的方式，需要注意不能影响到自己的家人，注意不能影响自己的邻居，注意情绪不要太激动，注意自己的所作所为不能影响别人，这些都是在观看比赛时需要注意的问题。
有很多值得注意的地方，首先就是在观看比赛的时候一定要保持冷静，注意把握好分寸，不要有过激的行为，手机应该调成静音了，不要大声喧哗，不要影响运动员的发挥，应该保持安静。
在观看体育比赛的时候，一定不要随意的乱扔垃圾，而且在观看体育比赛的时候一定要注意细节问题，千万不要给自己带来不必要的麻烦，并且在观看体育比赛的时候一定要佩戴好所需的物品，但我觉得最重要的一点是，在观看体育比赛的时候，一定要拿好自己的随身物品。

如何观赏体育比赛，具体应该怎么做？一、变看热闹变为看门路了解基本规矩是赏识体育竞赛的条件，教师循序渐近，由技术到战术进行解说。除了在教学中介绍，还可使用体育常识讲座、图片资料展览等手法，甚至可以经过电视直播或现场竞赛，介绍有关常识和规矩。总之教师应该使用多媒体等各种办法把学生领进门。二、使用体育竞赛的气魄，培育学生参加竞赛的爱好培育学生欣赏体育竞赛，首先要培育学生对体育的爱好，让学生在训练身体、参加体育活动过程中感触到美的享用和精力的满足。欣赏体育竞赛与观看文艺演出、电影相同，相同能发生激烈的感触，激起学生体育训练的爱好，培育自我训练的激情，然后让更多的学生注重这项体育和参加这项体育活动，使之进一步的得到推行和扩展。三、安排观摩竞赛，供给良好氛围学校内安排观摩有一定的优越性，观看前可对所观摩的项目的规矩、技术特色等作恰当的介绍，使学生在观看时熟悉竞赛内容，激起学生观看的爱好。观摩竞赛也可作为体育课的内容之一，应在学生观摩中充任解说员的角色，增加学生的学习爱好，进步学生的审美才能。四、观摩后安排评论观摩竞赛不是凑热闹，经过观摩可使学生学到许多的东西，如运动员的拼搏精力，骁勇坚强的作风和集体主义精力以及优美的体育动作等。观摩后安排评论是很有必要的，它可使学生对竞赛内容有进一步的理解，是进步欣赏水平的重要手法。评论可对某一方面进行剖析，也可对整个竞赛进行评述，提出个人看法。经过学生的讲话，教师从中也可了解学生的观摩才能，对规矩和技战术的了解程度，发现问题，以便更好地进行教导，进步学生观摩体育竞赛的才能。
看体育比赛的时候应该保持冷静，看体育比赛的时候不要大喊大叫，在看体育比赛的时候，应该多关注运动员的战术，也要多关注运动员带来的精彩表现，在看体育比赛的时候不要说脏话。不要吃一些有气味的东西，也不要嗑瓜子。
一定要了解比赛规则，在观赏比赛的时候一定要全神贯注，千万不要落下任何一个细节，一定要了解他们的基本打法，千万不要转移注意力，要了解技术和战术，要观察他们的投球命中率。
在观看体育比赛的时候，首先我们一定要了解这个项目的历史和起源，要了解比赛规则，这样在看的时候就会看懂。

（一）观赛基本礼仪观看比赛的基本礼仪是观众观看体育比赛时应遵守的基本规范，即基本常识。著名礼仪顾问史永奇（2006）在《奥运礼仪》一书中提到了观看礼仪的七个基本要素，即：观众准时入场、控制各种饮料、注意着装和礼仪、禁止使用闪光灯、将手机调到震动状态、热情鼓励观众、安静站立。杜林（2007）将观看比赛的基本礼仪归纳为比赛前后的九项，包括携带物品、观看衣服、了解规则、尊重裁判和运动员、场地卫生、禁止吸烟、手机铃声、尊重国旗和不带婴儿进入场地。以上对观看比赛基本礼仪的总结涉及面很广，但有点笼统。因此，笔者参考上述内容，结合个人理解，将观看比赛的基本礼仪分为入场礼仪、观看礼仪和退出礼仪。入场礼仪：比赛着装，准时入场；观看礼仪：尊重国旗、尊敬的来宾、评委和运动员，了解比赛规则，注意小分段，正确处理输赢；退场礼仪：有序退场，尽量避免提前退场。（二）各类项目观赛礼仪每个起源于人们日常生活的体育竞赛项目都有自己的竞赛规则和特点。正是这些项目的不同特点和规律，使得许多竞赛项目在体育大家庭中得以长期存在。也正是多样化竞赛项目的不同特点，使人们能够享受不同的观看游戏。观看体育比赛时，除了遵守基本礼仪外，还应根据不同比赛项目的比赛特点遵守其特殊礼仪。对于体育项目的分类，有根据身体素质、体育项目的动作结构、运动成绩的评价方法、运动员的互动性、动作技术的正确性、比赛中的队伍数量、比赛场馆的不同特点等进行的分类。现在，一般的分类可分为奥运会，民族民间传统体育、极限体育、时尚体育。国外学者非常重视在体育竞赛分类中寻找形式美的要素或规则。例如，日本松田将平衡、对称、比例和节奏作为形式美的要素，对运动美进行分类。德国梅勒从运动学的角度寻求运动过程的本质特征，分为运动结构、协调性、节奏性、流畅性、弹性、准确性、先达到目标等。在中国，大多数数学家赞同田麦久的“项目群训练理论”，该理论基于竞技体育的划分和分类、项目群系统的构成和项目群训练理论的应用，以及根据复合优势竞争能力划分项目群，多标准、多维度的项目群组合、按训练周期划分的项目群特征以及项目群的概念，对运动训练理论研究产生了前所未有的深刻影响。体育竞赛在人类情感中的作用是其他事物无法替代的。满足人们的审美需求是体育竞赛的任务之一。观众从欣赏的角度获得的美感往往比运动员更强、更集中、更高级。因此，观看比赛是一种审美活动。在众多分类中，日本学者金腾英的分类以节奏为核心，具有审美特征。他认为，为了深入理解体育的美，我们应该从节奏的角度来比较体育的类型。他将体育运动分类如下：第一，由简单重复节奏组成的运动组（如跑步、游泳等）；第二，头、尾、中段是固定复合节奏组合的运动组（如撑杆跳、铅球等）；三是双方交替重复和连续固定节奏组合的运动项目群（如网球、排球等）；第四，双方有重复、连续的运动团体，有大量固定节奏组合（如篮球、足球等）；第五，由自由节奏组成的运动组（如自由体操、花样滑冰等）。他认为，在自由节奏中，运动员有很大的选择和创造空间，可以充分发挥运动美的表现力。日本学者近藤英男的分类对体育赛事观赏礼仪项目的分类具有较大的参考价值，并根据个体体育在体育审美活动中的地位对现有的个体体育进行了分类。各种运动项目的美学分类：速度测量，包括比赛、竞走、游泳等；测距，包括跳高、跳远、投掷等；计量学，包括举重、射击、射箭等；计数类，分为球、拳击、摔跤等；它分为体操、跳水、花样滑冰、花样游泳、健美操、武术等。体育比赛中的各种比赛项目，由于比赛规则、比赛方法等诸多要素，有着不同的观看礼仪。然而，各种比赛项目的观看礼仪有一定的相似性，甚至某些类别的比赛项目所要求的观看礼仪也惊人地一致。通过对各类赛事观看礼仪的分析研究，可以围绕四个标准总结出各类赛事观看礼仪的特点：一是对“声音”变化的要求，注重观众的掌声、呐喊声和欢呼声；第二，“光”的变化要求主要指闪光灯；第三，要求“动态”变化，注重观众随意走动；第四，其他特殊要求。
在观看比赛的时候不要大吵大闹，不要大声喧哗，一定要将电子设备调整成静音或者是振动的模式， 尽量不要吃气味比较重的东西，比如说螺蛳粉，臭豆腐，榴莲，一定不要迟到，而且在上厕所的时候一定要弯腰，不要影响其他人观看比赛。
要保持文明，不能大喊大叫，不能随便乱扔东西，不能破坏欣赏环境，不能对他人造成伤害，不能影响别人的观赛。这些观赛礼仪就是，不能影响他人，不能造成对现场比赛的氛围破坏，也不能影响现场人员的比赛，不能出现干扰比赛的行为，不能扰乱现场。

奥运会所展示的体育精神同样无关竞技。奥林匹克口号是“更快、更高、更强”，而不是“最快、最高、最强”。每个运动员在赛场上努力实现自我突破，每个参加奥运会的国家在国际舞台上实现突破，都是奥林匹克精神的体现。奥运会不给参赛代表团颁发“安慰奖”，那是因为如果用“安慰”的视角来看待比赛，就映衬了竞争的残酷。只要表现了“更快、更高、更强”，每个运动员都是体育精神的胜利者，自然无需“安慰”。这么说好像有“精神胜利法”的意味，然而，体育就是追求一种精神胜利。参加奥运会的个人单项选手，在本国都是数一数二的佼佼者。但是，到了世界舞台，他们的实力却相差悬殊。有的悬殊你还看不到，很多运动员在小组赛、预赛阶段就被淘汰了。他们和他们的国家花费大量财力来到里约热内卢，难道就是为了在一场根本没有电视直播的比赛中被淘汰吗？并非如此。他们来到赛场，就是为了践行体育精神。拿中国人最熟悉的比赛项目乒乓球来说，在女子项目中，这届奥运会上最受国人关注的运动员除了丁宁、李晓霞等夺冠热门选手，还有日本选手福原爱。首次晋级女单四强的福原爱，在中国收获了一大批粉丝，甚至不乏有人期待她在跟中国选手的较量中获胜。这种期待就是体育精神的回归，像福原爱所展示的坚韧不拔的体育精神，比赛事本身更精彩。奥运会的体育精神，除了强调运动员的参与，还在于社会与大众的参与。除了观看比赛，很多人还以实际行动参与奥运会：每一届奥运会都有来自世界各国的志愿者，他们所彰显的志愿者精神也是奥运体育精神的一部分；除了体育比赛，奥运会还是一场全世界新闻记者的比赛，在和平年代，很少有新闻事件能吸引如此多的媒体展开充分的新闻竞争，这其中体现了信息自由流动的现代传播理念。所有与奥运会相关的工作人员，都在用行动诠释意义更宽泛的体育精神。
我觉得体育精神比成绩重要得多得多得多！成绩本来就并不能代表一切啊。
有许多人喜欢观看体育比赛其实。我个人觉得还是体育精神更加重要，因为是个团队比赛，总体的可以表现出怎样的战术，还有队友之间配合的默契，这都是精神上更加重要的默契，其实成绩的话，就是无非输赢，但是有的人不看结果，只看过程，因为每个人轻轻经历过，他才会知道自己一点一滴慢慢的接近成功，这都是不断通过自己的努力，慢慢的展示出来的成绩，其实每个人都很优秀。如果不想进步，就迟早会被淘汰，所以在这个社会体育比赛上不断的磨练技术锻炼和队友。配合。热爱体育的精神值得我们去每根学习，锻炼身体，人们在生活之中可能会很重视自己的苗条体重。
观看体育比赛时体育精神更加重要。 但是我们经常只是能记住成绩排在前面的运动员，像我们在看奥运会时也只是知道谁拿了金牌，谁拿了银牌，好像其他的运动员就不知道是谁了，这其实也是竞技比赛带来的结果。可是在这个背后真的是体育精神会更加的促进人们。我们一直在追求更快，更强，那怎么更快更强呢？这其实需要不断的坚持，不断的突破自我极限，在这过程中还要忍受身体的疼痛，还有家庭的压力，社会的压力等等，真的是需要很强大的内心才可以把这件事做好，很佩服这些运动员。 所以在观看体育比赛时，我们都要更加看到体育精神的传达，也同时把这样的精神传递给下一代和各行各业的从业者。
观看体育比赛的时候，我觉得是体育精神更加的重要，因为精神可以支撑我们大家。体育成绩可能会根据一些外部的条件而被影响。但是精神是不会被影响的。

现场观看体育赛事的优点是可以体验出周围现场的氛围，赛场的气氛 精心布置的场馆、穿着应援服的观众在这个独特的环境中看运动员在赛场上的英姿可以说是观看体育比赛的妙处所在了乒乓球比赛的话从选手准备发球时的一片寂静到得分时全场的鼓掌与欢呼声的变化真是令人无法自拔。现场光看比赛注意事项比赛的进场与退场在体育馆或体育场观看体育比赛要遵守公共道德自觉维护秩序观看体育比赛，应该准时入场以免入座时打扰别人，如果赛后你有什么事情想快点退场，你就应该在终场前几分钟悄悄走不要等散场时在人群中乱穿乱挤散场的时候要跟着人流一步步地走向。比赛中观看体育比赛时要注意自己的言行举止你的言行举止不仅是个人涵养的问题也关系到社会风气问题，如果是精彩的场面不管是主队的还是客队的都应该鼓掌加油，表现出公道和友好在比赛中起哄乱叫向场内扔东西鼓倒掌体育场内一般不许吸烟。