体育热身活动「一年级体育热身活动」

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体育热身活动

一年级体育热身活动

大班体育课热身运动有哪些

相信很多人都知道,很多小孩淘气,调皮,让他们安静的做热身运动是一件很难的事情。以下是我为大家整理的大班体育课热身运动,希望你们喜欢。大班体育课热身运动的做法1、丰富全面而不乏针对性户外体育游戏前必须组织幼儿开展充分的准备活动,使得各个关节都能得到活动,从而减少幼儿身体受伤害的几率,保障体育活动的顺利开展。但是,热身活动的内容也应该有侧重点,针对户外体育游戏的内容和孩子的需要对某一部位进行重点热身,比如在进行跳跃游戏前应该针对腿部重点进行热身。2、以情境性调动幼儿兴趣创设热身的情境来调动孩子参与的热情。我们看到有些热身运动就是让孩子跑跑、走走,或者做千篇一律的徒手操,一段时间后孩子感到枯燥乏味,产生了厌倦心理,这样即不能调动孩子参与的积极性,同时也降低了热身运动的效果。所以热身运动也需要创设情境,让孩子们感兴趣,比如在徒手操或韵律操中,伴上节奏欢快、优美动听的音乐;根据小动物的特点进行热身运动;自编相关动作,以游戏的方法进行练习……创设情境进行热身,一方面达到热身运动的目的,另一方面也激发孩子们参与户外体育游戏的兴趣。3、源于生活、高于生活、用于生活体育活动大部分来自于日常生活,设计直观的、与生活经验相近的活动,能够调动孩子的生活经验,不仅便于组织、也能够激发孩子参与的积极性。在热身中可以对生活中的特殊行为进行分解、组合、利用,比如利用洗澡的情境来进行,可以让全身都动起来。利用生活中的活动来设计热身活动的同时,孩子们也能把热身中学到的相关知识经验融入到现实的生活中去,这样可以有效的提高孩子运用体育能力,对培养孩子养成良好的生活习惯及终身体育锻炼的习惯,打下了坚实的基础。4、师生互动、鼓励自主有效的教学活动是师生互动的一个场所,热身活动中应该倡导师生互动,设计师生互动的活动内容,鼓励孩子的自主参与,教师成为活动的参与者和指导者。师生共同参与、相互交流不但提高学生的参与积极性、增进师生的感情,也有效的保证了热身运动的效果,还为整个教学活动创造良好的氛围。5、提高技能、衔接有效热身运动要有针对性,要与教学基本部分内容相衔接,自然过渡,为教学活动的基本部份作铺垫。所以,在热身运动部分所选的内容能和教学活动的环节环环相扣,又能使所活动的内容与接下来的学习内容有一定的联系,让孩子在活动、游戏的过程中,就能感受、体会到学习内容的一些技术动作,作为接下来学习内容的前奏,起到铺垫的作用,为课堂的教学过程起到承上启下的作用。热身运动的基本功效一般热身是指一般轻松的身体活动,包括运动的强度与一定的时间,根据身体的健康水平和运动竞技的状态来确定,评估的情况是一般人群应该是5到10分钟的时间,身体微微出汗。期目的是简单地促进心率的提高,刺激呼吸的频率,增加血流量和帮助运送氧料和营养物质给肌肉,同时帮助提高肌肉的温度。静止的肌肉拉伸是安全有效的肌肉基础拉伸活动,有效的降低损伤风险,对于提高肌肉的全面的灵活性,主要对运动时需要的大肌肉群进行拉伸,这个部分的活动需要耗时5到10分钟。静止的肌肉拉伸是将肌肉放置于紧张的状态,持续一段时间。主动与被动的肌肉群经过拉伸后获得放松,缓慢的谨慎地调动身体的肌肉群的紧张度,这方法是让肌肉与肌腱的长度被拉长。这个部分是很重要的,这种方法使得你的关节活动范围增加,这对肌肉与肌腱的损伤预防是很重要的措施。上述的两个部分是热身活动的基础,是让身体充分的有效的动员起来。正确的完成这两个热身活动是后面两个部分的准备阶段。专项运动热身通过前面两个热身的活动后,这个部分是为运动员参与他(她)自己的运动专项所需要的需求而进行的热身活动,热身活动反映出专项的特点活动的动作与专项向符合。动态的肌肉活动是热身活动的最后一个步骤,如果这个阶段使用肌肉的动态拉伸不妥当,会导致肌肉的损伤风险增加!因此,这个阶段的热身应该是在有资质的有经验的教练员和指导员的监督下进行,动态的肌肉拉伸根适合有训练经验的运动员使用,该方法让肌肉有灵活性和适宜专项的要求。动态的肌肉拉伸应该是有较高灵活性和运动员才允许使用。这种动态的肌肉拉伸包括控制,软组织的平衡,摆动活动来扩大身体关节的活动范围,这种活动的力度是循序渐进增加,而不是激进和无控制的力量。 作为热身活动的最后一个阶段对于参与专项的运动员而言是很重要的。最后的活动是运动员的身心达到最佳状态, 身体做好准备接受艰苦的运动训练。肌肉的拉伸是改善运动员能力和表现的有效方法,也是避免损伤风险和对受伤的肌肉进行康复有效措施,不要认为这些方法简单而忽视它们的作用。热身运动的适当强度热身运动的强度和持续时间必须因个人体能情况而异,也必须因项目的不同而有所调整。一个优秀的运动员,体温调节系统的反应效率较佳,因此这些人需要较长、较激烈的热身运动份量,才能达到热身的效果。但是热身的强度太强可能反而因过度疲劳以致弄巧成拙。在寒冬时热身运动应增加。且为了维持上升的体温,必需依赖衣物保温。相反的在夏天里或长距离项目,太多的「热身」效果,可能因直肠温过度上升会影响运动能力,反而得不偿失。根据研究结果,直肠温上升2℃,似乎即可达热身效果。但在运动场上不易检视直肠温度,所以我们应用其它的方式来衡量。一般来说,身体微微出汗,便可以结束热身运动,也可用心跳次数做为热身运动结束的标准﹝比安静时心跳增加60-80次/分﹞。大致上热身运动进行的时间在十至四十分钟左右,依据年龄、竞技或非竞技、运动项目、个人体质差异、季节及气温不同,热身运动所需的时间也会不同。总之,热身运动是我们做任何运动之前必须注意的一个重要步骤,至于选择何种方式的热身运动会因人、项目不同而有所差异。一般说来,热身运动方式以选择该项目相近的运动为佳,至于要选择何种方式?也因个人的喜好而有所不同,如慢跑、舞蹈、球类及其它特殊的方式。但我们不要忘了,要先暖身再做伸展操。最后再做些与运动项目相关的活动,如冲刺、跨栏、试掷及其它相关项目的活动。如此才能快快乐乐、平平安安的运动,得到健康的成果,而不至于败兴而归─未得健康的身体,反得运动伤害回来。猜你喜欢:1. 大学生体育课热身游戏2. 体育课课前热身运动3. 幼儿园体育《寻宝》教案设计4. 体育运动准备活动5. 初中体育课热身运动
大班体育课热身运动有哪些

体育训练前要做哪些热身运动呢?

健身前可以做一些深蹲、压腿等动作,或者活络头部,体转,胸部拓展,侧平举,拉伸手臂和臀部,让身体处于放松的状态,打开身体的各个关节。深蹲和压腿都是比较简单的动作,但要注意的是,深度时应该让身子呈90度的形态,动作要标准,否则没有效果,压腿的时候可以借助器械的力量,也可以弯腰用手触碰地面,这样能够拉伸腿部肌肉,切勿太用力,要根据自己身体的柔软度。活络头部的时候,应该先向前点头,然后再向后轻点头,左右也是这样,幅度不要过大,轻轻点头就可以,如果太用力会伤及颈椎部。体转是热身运动很重要的一步,旋转的时候,要将手臂抬起来,双腿与肩同宽,这种热身运动最能打开身体,缓解身体带来的疲劳。不管任何一种动作,都应该做到规范、标准,尽量将速度慢一些,不要太快,可以做5分钟的拉伸,这样运动效果会更佳。除了健身前作热身运动之外,在运动结束的时候,同样需要做拉伸动作,否则就起不到健身的效果了。关于热身, 也有一些注意事项:1.补充水分:热身运动要注意热身前补足水分,尤其在酷热及潮湿的天气下,也可预防抽筋及中暑。2.热身程度:热身运动时,要注意循序渐进,最好运动量由小开始,逐渐增加,达到微出汗的效果。不要太剧烈,以免引致疲劳。3.热身时间:热身运动进行的时间在10-14分钟,依据年龄、个人体质差异、季节及气温不同,热身运动所需的时间也会不同。天气冷时,热身运动时间应延长至20分钟。热身至轻微出汗前不宜急于脱掉运动外套和长裤,这会妨碍热身的效果。事实上,热身的每一个动作都大有学问,绝非只是随意拉伸,而错误的动作甚至会造成肌肉断裂或关节损伤,不如不做。真正的热身,目的在于让肌肉保持柔软,进而提高关节的可活动范围,使我们做出更正确的跑步或运动姿势。想要柔韧度变好、强化平衡感,甚至不再容易跌倒,在运动前可千万别忘了热身!
不是固定的训练,只要能提高肌肉活性,能增强肌肉弹性不会在体育训练时容易受伤就可以了,做什么样的热身运动都是差不多的,只不过大家普遍做的效果更好一些。
是可以去做深蹲,高抬腿,转动自己的头部,拉伸手臂,下腿这些动作,在训练之前就可以去做这些动作。
需要做高抬腿的动作,需要做蛙跳的动作,这样活动自己的手腕,脚腕,需要活动自己的腰部,需要活动自己的腿部肌肉力量。
要做的热身运动应该就是必须要做手部的一个运动,还有就是手腕,脚腕的热身运动,另外就是必须也要蹲起。可以练习一下原地起跳,原地踏步之类的。
体育训练前要做哪些热身运动呢?

适合体育课热身的游戏

如下:一、“篮球与乒乓球”。方法:游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或开始游戏,第一人说:“篮球!”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说:“乒乓球!”同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始,继续游戏。规则:①必须讲话与手势同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。二、“练习”。方法:游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或开始游戏,第一人说:“立正!”同时做稍息的样子。第二人应接着说:“稍息!”同时做成立正的样子。第三人应接着说:“向左转!”同时做向右转。第四人接着说:“向右转”同时做向左转。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始,继续游戏。规则:①讲话与动作必须同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。介绍体育课(Gym class)是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。学校应当根据教育行政部门的规定,组织实施体育课教学活动。普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校各年级和普通高等学校的一、二年级必须开设体育课。
我们老师让玩过游戏,不过不新颖。 贴膏药,两、三个人排成竖排,按列围成一个大圈,指定两个人开始一个追一个,要在指定的区域内哦。被追的人可以在被追的过程中站到另一列的前或后,然后那一列的后或前的人就要去追本来追人的那一个,本来追人的就成了被追的。现在被追的这个人也可以找一列“贴”上去,以此类推。 认为可以并且还不明白的话问我哈!
水果蔬菜蹲: 做法:把人分成人数相等的四组,每组取一个名字,比如白菜或者苹果,白菜组手拉手围成一个圈整齐一致的说出白菜蹲白菜蹲,白菜蹲完苹果蹲,然后换苹果组蹲,边做深蹲边喊口令依次进行
体育课的热身准备运动: 头部运动颈部运动扩胸运动振臂运动体转运动体侧运动髋部运动压腿运动踢腿运动腹背运动腕踝关节运动跳跃运动全身运动 放松运动
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1、肌肉放松 开始的时候,可以晃动四肢的各个关节,逐步放松肌肉,让身体的适应性得到提高,压力得到释放,注意控制下时间即可。2、高抬腿高抬腿运动,之夭夭做2组左右就可以了,每组做20个的样子,主要是让双腿活动起来,关节韧带都拉伸开来。3、扭腰扭腰是很重要的,腰部是人体的一个重要枢纽,一定要做好充分的热身,否则一不小心就会闪了腰,影响下一步的运动。4、手掌触地手掌触底是锻炼人的全身韧带的很好的方式,难度也比较小,适合大多数人热身,比一字马什么的实用性强多了。5、跳绳 跳绳是循序渐进的一种热身方式,适合年纪比较小的人,不适合老年人和心脑血管患者,跳绳对锻炼人的整体协调有不少帮助。
热身运动的方法有很多!我平时代课的时候是这样的~1,慢跑5~7分钟2,压腿3,基础热身前踢 测踢小步跑高抬腿后蹬跑后踢跑加速跑30米4,调节运动 就是自己扭扭腰,活动关节
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体育课热身运动有哪些

体育课是非常多的学生喜欢上的课程体育课呢,也有非常多的热身运动下面就让我告诉你体育课热身运动有哪些,希望对大家有用。体育课热身运动有哪些热身运动主要是可以进行拉伸肌肉,血流量帮助运送养料和营养物质日常生活中的热身运动的也是非常多的,体育课的热身运动的主要是一些简单的运动为主比如扩胸运动振臂运动以及一些指腕部关节的运动。(1)扩胸运动 要求:用力振动双臂,把两个肩关节充分打开,两臂平举,动作到位。(2)振臂运动 要求:两臂伸直,尽量向后振。(3)腹背运动(侧面) 要求:双手尽量向下振,手尽量接触地面,两腿伸直。(4)正压腿 要求:成弓箭步,两腿夹角打开,上下振动。(5)侧压腿 要求:尽量将腿打开,上下振动。(6)一般结合本节课的教学内容进行一些专项的训练比如肩部或者腰腹等等。 要求:能紧密结合本节课教学内容,为教学服务。(7)指、腕、膝、踝关节运动 要求:动作到位,指、腕、膝、踝每个关节都能够充分活动开。以上就是体育课上的热身运动的内容,扩胸运动 ,振臂运动,腹背运动,正压腿以及侧压腿,很多肩部以及腰腹部位和一些值腕部和踝关节的主要运动,在身体活动之前那用的活动量先活动一下肢体一些身体活动的,做一些准备那,以锻炼人体的机能同时那他的工作效率。运动中如何做到自我防护1、重视运动前的热身运动运动有益,但是有时候很容易造成肌肉、关节扭伤。所以需要在运动前做热身、准备运动。准备活动越充分越不容易受伤。可以放松肩关节、肘关节等部位。强化肌肉韧带的力量,提高机体的协调性与适应性,从而防止受伤。2、掌握各种运动的要领以下要说的这些,至关重要!宏远时代认为,运动的动作要领是根据身体各部分的机理特征科学总结出来的,只有符合运动规律,才能达到预期的效果。反之,效果则背道而驰。就有可能造成身体部位的损伤。学生在运动或比赛中应根据老师教导的动作要领。3、安全防护 从提升硬件检查开始运动时,留意场地的安全性,保持各个环节做好互相防护。运动中几种情况的把握1、在运动中,准备不充分的情况下,容易发生腹痛、扭伤等情况。此时谨记不要紧张,把持理智。如腹痛,即可按住痛处,停下来深呼吸,坚持重复做几次即可减缓;如扭伤及时去治疗。2、注意剧烈运动后的“休克状态”。此种情况主要是剧烈运动中的突然停止引起,多是赛跑后立即坐下或躺下,造成脑部和其他部位缺血、缺氧。因此,赛后必须以逐步减少运动量来过渡,行走、放松体格及深呼吸运动来达到这一目的。3、在运动中,如发生面色苍白、嘴唇发绀、高度呼吸困难、胸闷、脚痛、背痛、以及严重的四肢无力、头晕、气短、出冷汗等,或出现对自己的动作难以控制等症状时,应立即停止或禁止运动的进行。4、运动或比赛前,学生应注意保持良好的睡眠和体力的积蓄,赛前应控制过多的饮食和饮水,更不得饮酒。5、运动或比赛后,应做好放松活动,以尽快恢复体力和肌肉的力量。其方法是对身体各部分进行放松性的抖动、拍打,双人合作互相按摩等。带着愉悦的心情去运动运动医学专家的解释是:人的情绪直接影响着身体的生理机能,而情绪的变化又产生于大脑深部,并扩散到全身,在心脏及其他器官上留下痕迹,这种痕迹将影响人体机能的健康。运动不仅是身体的锻炼,也是心理的锻炼。当你生气、悲伤时,不要到运动场上去发泄。所以运动的时候也要保持快乐愉悦的好心情。
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